戲劇教育培訓課程包括什么，如今的戲劇教育課程很多都是從小做起，培養(yǎng)兒童戲劇教育方面的才能，順從兒童的戲劇天性，才能得到更好的培訓效果。廈門壹典教育接下來分享下初級戲劇教育培訓課程包括哪些吧。
戲劇教育培訓課程之戲劇表達：
在戲劇教育培訓課程中，兒童的戲劇表達以模仿、造型、控制和**四個維度展開。
1、模仿
“模仿”是對人或物的各種特性及其細節(jié)的身體（或言語）再現、復制。
2、造型
“造型”是用身體塑造靜止的形態(tài)；對于言語和聲音而言，更多是角色的音質的表現，包括角色特有的音色、音速、語氣和語調特點
3、控制“控制”是對身體運動或言語的快慢、動靜、輕重、高低、大小、遠近等、相對性的把握。
4、**
“**”是貫穿于所有戲劇表達昀喜、怒、哀、樂等情緒感受。
當然，戲劇表達必須建立在幼兒已有經驗及其在頭腦中所獲得的表象基礎上。這些經驗是通過“感知”，即視覺、聽覺、觸覺、嗅覺、味覺等多種感官獲得的。
戲劇表達作為整個兒童戲劇教育的基礎層面，關注兒童用身體的視覺、聽覺、觸覺、嗅覺和味覺等各個感覺能力，在假想的情境中，以角色的或非角色的身份表達自己的內心感受和想法。戲劇表達是一種藝術表達，與非戲劇的藝術表達（音樂的、美術的、舞蹈的、文學的表達等）相比，具有身體性、虛構性和角色性。
戲劇表達一般來說包括了身體表達、言語表達兩個方面。身體表達指用肢體、表情動作表達內心**與想法；言語表達指用聲音、語詞以及相應的語氣、語調表達內心**與想法。身體表達又包括了自然性身體表達和延伸性身體表達。前者圍繞身體的肢體和表情本身；后者則體現了裝扮、道具以及音樂對身體表達的輔助作用。
雖然如今我國的戲劇教育目前處于起步階段，不過越來越多的家長認識到戲劇教育培訓的作用以及對孩子***素質的培養(yǎng)的重要性，因此戲劇教育慢慢發(fā)展起來。
